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En esta clase de lengua, la catedrática Lola Pons nos invita a mirar el apagón del lunes desde la perspectiva del lenguaje. ¿Por qué decimos “se ha ido la luz”? ¿Tiene sentido hablar de un “apagón” o de una “apagona”? Exploramos cómo la electricidad ha dado forma a nuestro vocabulario, desde expresiones como “apagar un pensamiento” hasta metáforas como “ser un pararrayos”.
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